ELF SE VIENE A INFORMÁTICA

                   

¡Hola !,soy yo de nuevo, el duende Elf y es que como me aburría sólo en el gimnasio , he decidido acompañar a los peques a la sala de informática.  Con ellos voy a aprender un montón de cosas relacionadas con el ordenador. 


 A través del cuento "El Ordenador Pisi" hemos aprendido a cuidar el ordenador para no estropearlo y   las partes que lo forman.

Lo más importante de todo es aprender a manejar el ratón para poder jugar, ésto lo estamos haciendo a través de juegos como "El mundo fantasmín", "Manejo del ratón" del programa Jclic ó "Los duendes mágicos",entre otros.

             

                                                   

Pero ademas con los niños de 4-5 años hemos coloreado una cueva prehistórica, la caza de un mamut, o animales dibujados en una cueva, entre otros, que han quedado muy bonitos como veis.

                                                                                             

  Y esto es sólo un adelanto de lo que vamos a trabajar a lo largo del curso¡¡¡.Hasta pronto.!!!

Páginas de interés

 http://www.colorearjunior.com/colorear-dibujos-de-historia.html

http://clic.xtec.cat/db/listact_es.jsp

¡¡¡YA VAMOS A PSICOMOTRICIDAD!!!

                               

Hola, soy el duende Elf y vivo en el  gimnasio del cole. Me he pasado todo el verano aburrido, pero ahora ya estais aquí de nuevo y….¡¡¡Ya vamos a Psicomotricidad!!! 
Os voy a contar todas cosas que vamos a hacer a lo largo de este curso, como jugar con el material del gimnasio,  juegos , canciones y algún que otro cuento.

Al principio , cuando llegamos al gimnasio, nos sentamos en un corro. Allí todos nos sentamos como los “indios” para no molestarnos .

Además, hemos, aprendido algunas canciones como la de "Los indios,” "Juan pequeño baila” y” Voy en busca de un Mamut”…pero también un cuento para no olvidadar nada, (que es muy importante en el gimnasio para no hacernos daño). El cuento creo recordar que se llamaba ....“La tortuga desmemoriada"

Ya hemos empezado a jugar con algunos materiales como pelotas , ladrillos, telas…con las que hemos jugado estos días libremente. La profe nos los pone en rincones y nosotros vamos a jugar donde más nos apetece y…. podemos cambiar de rincón cuando queramos.

Con los niños de 3 años hemos empezado a conocer el cuerpo y sus partes,hemos jugado a un juego llamado “Los autochoques” y "Tocar la mancha".

El juego de los autochoques consiste en poner los brazos como si fuese un parachoques y con ellos tocar la parte del cuerpo que se nombre.
El juego de Tocar la mancha, es como si fuese "el pilla pilla" pero tenemos que coger al niño/a por la parte del cuerpo en que decimos que está la mancha.

Con los niños de 4-5 años, además de todo lo que os he contado, y aprovechando que con sus profes están investigando sobre la Prehistoria, hemos hecho, una cueva con las 

colchonetas para jugar a ser unos verdaderos prehistóricos, hemos hecho el fuego con las picas como si fueran ramas, pero… también podían ser lanzas para cazar los mamuts y los dientes de sable.

Con algunas telas hemos jugado a que eran las pieles de los mamut, que utilizábamos para cubrir” la cueva” o para hacernos los vestidos prehistóricos.

Luego después de recoger algunos frutos del bosque y la carne de algunos animales, nos sentábamos alrededor del “fuego” para comérnoslo. ¡¡¡Cómo nos hemos divertido!!!

Al final de la clase, recogemos todos los materiales y nos volvemos a sentar en el corro. Allí todos contamos a qué hemos jugado y cómo nos lo hemos pasado.

Canción del mamut

Voy en busca de un mamut

      buscaré el mas grande             

no tengo miedo

muy valiente soy, chas, chas, chas,chas

¡ Qué lindo dia!

Mira cuántas flores, Chas, chas, chas, chas

Oh!!! un árbol

un grandioso y frondoso árbol

no puedo cruzarlo

no puedo rodearlo

Ah!!! ya sé lo treparé, chas, chas, chas, chas

(Estribillo)

Oh!!! un pantano

Un feo y asqueroso pantano

no puedo rodearlo

no puedo saltarlo

Ah!!! ya sé lo nadaré, Chas, chas, chas chas.

( Estribillo)

Oh!!! una cueva.

Una fria y oscura cueva.

No puedo saltarla,

no puedo rodearla.

Ah! ya sé entraré, Chas, chas, chas, chas.

 Oh!!! Dos ojos,

cuatro patas,

dos colmillos,

                                            ¡ Chicos el mamut!       (Todos echan a correr)

         

enelcole2.blogspot.com                                                               

TALLER DE COCINA - Tortas prehistóricas

El clan del mamut y el clan del diente de sable han realizado otra actividad relacionada con la Prehistoria en la que hemos disfrutado de lo lindo. Ha sido haciendo…. TORTAS PREHISTÓRICAS.
Para ello hemos necesitado solo agua, harina y nuestras manos.

Con estos pocos ingredientes hemos hecho las “tortas más ricas que hemos comido nunca”.

Mezclamos en un bol la harina con el agua. Removimos bien hasta que conseguimos una masa modelable que no se nos pegara en las manos y cada niño fue haciendo su torta, bien redonda y plana.

Después las tostamos en unas sartenes eléctricas (ellos hubieran preferido hacer fuego para cocinarlas).

              
              Terminamos comiendo las tortas prehistóricas y no sobraron ni las migas.

PERIODO DE ADAPTACION CURSO 2011-12

Este curso hemos empezado muy ilusionadas el período de adaptación con nuestros nuevos niños/as de 3 años. Los primeros días hubo llantos y alguna pequeña rabieta que fueron remitiendo en los días sucesivos. Algunos se adaptaron enseguida, a otros les está costando un poquito más.

Durante los primeros días hemos jugado mucho, hemos ido adquiriendo pequeñas rutinas, aumentando nuestra autonomía poco a poco y conociéndonos entre nosotros, también hemos disfrutado con cuentos, aprendiendo canciones con gestos y bailes, pintando y un montón de cosas más.

Ahora, además, hacemos fichas de mayores, murales y hemos comenzado el libro de los nombres, en el que nuestras familias nos cuentan por qué han elegido ese nombre para su hijo/a.

Cada vez estamos todos más contentos y disfrutamos juntos de los momentos que pasamos en el cole.

VISITAMOS ARQUEOPINTO

El pasado 13 de octubre pasamos un día estupendo en el parque cultural dedicado a la prehistoria ARQUEOPINTO.

Hicimos dos actividades muy interesantes y didácticas:

Una consistía en un taller de pintura rupestre: En un aula ambientada a la luz de las velas y escuchando música primitiva, descubrimos cómo pintaban nuestros antepasados, qué les gustaba pintar, dónde lo hacían y con qué herramientas y colorantes pintaban.

La otra actividad fue un recorrido de 1 hora de duración en el que a través de escenas ambientadas con figuras a escala real, animales, cabañas, reproducciones arqueológicas y demostraciones en directo, se revisan las principales claves y períodos de la prehistoria, desde los primeros humanos hasta el neolítico. Fue una actividad muy participativa en la que cada escena implicaba una prueba de “destreza” que hay que superar para “evolucionar”. Y así anduvimos como los Australopitecus, hicimos lascas de sílex, intentamos cazar con lanzas, hicimos fuego, y un montón de cosas más.